家有2胎：孩子们情商容易更高

真实生活中的兄妹俩不止一次的被人表扬：“这俩孩子很懂事，情商很高！”妈妈今天拉这个话题出来探讨，是最近收到了不少纸条，问及类似问题。我也是摸着石头过河，几年下来，俩孩子的成长，有值得表扬的，当然也有很多要批评的，不过，落实到白纸黑字的，我们今天只谈正面哈！
兄妹俩一起成长，这种天然的小伙伴应该说对他们俩自身的心智发育都很有裨益，例如妹妹向哥哥学习很多，但哥哥也同时必须很照顾小妹妹（另一个战略伙伴）的情绪，例如不能太蛮横，不然没人和他玩，不能不讲道理，不然妹妹不理他！哈哈

妹妹过了三岁，语言表达能力有了飞跃提高后，俩孩子都感觉到了彼此的重要性，例如哥哥很少再无故的惹妹妹哭了，而且小妹妹也更懂得和哥哥过招了，俩人的战略关系从最初级的力量对抗上升到了“互相依存，相助相长”的新纪元，哈哈

现在哥哥6岁，妹妹4岁，俩人放学后一起看看电视，一起玩玩玩具，或者一起画画，虽然还是会有小摩擦，但明显的是愉快合作机会多，无谓的争抢少了很多！

慕尼黑Peipei阿姨：你的两个小孩太可爱了，而且和他们说话，感觉特有交流感，不像个小p孩。刚才在车上告别时，他们俩都邀请我和豆豆哥哥下次去你们家玩儿！

妈妈和Vivian阿姨提到我们有个朋友Tomme，童一和妹妹都很喜欢她！甜小妞看了看Vivian阿姨，很及时的补充说：“不过，Vivian阿姨我现在更喜欢你啊！”哈哈，让那个Vivian阿姨开心得抱着甜妞转了两圈儿

有天去接孩子，幼儿园隔壁班级的老师Sabina开心的过来讲：“今天给甜妞倒了杯茶，她说Sabina做的茶最好喝，Sabina是最好的！”


做为父母，我们觉得孩子有个好的性格，例如开朗乐观很重要！情商高一些，例如懂得友好与人相处，懂得正确的情绪表达，也很重要！我们都是平凡的父母，我们的孩子也都是平凡的孩子，我们也只想用平凡的能量言传身教我们平凡的孩子：开心成长，健康成长，有慈悲心怀，懂得感恩，懂得设身处地，力所能及的为自己为家庭为社会做些有益贡献！

提高孩子的情商：

1，首先是学会和人分享，不管是玩具，还是食物，或者想法，我们都希望孩子能够有分享意识，尤其和家人，朋友！慢慢等孩子享受到分享的乐趣和成就感，他们也就能把分享成为习惯，并且不再惧怕分享！分享，不仅是勇敢，更是一种胸怀，父母得给孩子做榜样，而且持续的告诉他们分享的重要性！

家长在必要时也可以适当的提醒：例如有时候童一不太让小朋友玩他搭好的lego，我们会告诉他：既然邀请小朋友到家里来，就得分享玩具！你如果不让小朋友玩，下次你去小朋友家他也不让你玩玩具了！孩子们其实都很懂道理，听明白了基本就接受了。

2：学会喜欢别人，学会帮助别人：教会孩子们学会喜欢别人！例如孩子会告诉父母他们喜欢谁，不喜欢谁！对喜欢的朋友，家长可以帮忙私下里更多交往，成为孩子们的s党！对他们不喜欢的，父母也可以创造机会，因为有时不喜欢只是误会，如果父母能让孩子重新赢得友谊，对孩子的情感正确认知和成就感的建立都很有帮助！

帮助别人是一种快乐的体验，当孩子意识到自己可以帮助别人，或可以帮助老师家长时，孩子们都会很享受这种感觉！现在兄妹俩都意识到有朋友是件很重要的事情，那么就告诉他们帮助别人可以为你赢得朋友，你帮助别人，别人就喜欢和你玩儿，道理简单，孩子们操作也容易，多做几次，就养成习惯了！

3，多肯定孩子的正向情绪和正确行动：

记得甜妞不到三岁的样子，家里有小朋友来访，大家在门口骑自行车玩儿，小甜妞说要喝水：人家自己跑到厨房，爬上椅子，拿了四个杯子，那时她应该还不太识数吧，然后每个杯子倒了2厘米的水，四只杯子摞在一起，双手捧着到了室外，两个妈妈看到都有些震惊，这孩子，她太古道热肠了。。。哈哈

这次正确行动我们很隆重的表扬了甜妞，结果她也很开心，而且更加积极的去帮助父母做些力所能及的小事，或者去帮助其他孩子！我们家里如果来客人，一般的也都会给孩子时间“人来疯”：让他们说话，让他们和客人亲近，让他们独立的和客人表达！

童一两岁多，就可以单独在小朋友家里玩儿，甜妞还不会走路，就可以和女朋友在人家客厅里玩半天！如果家里来小朋友，他们俩做小主人更是从很早就开始了！尤其到了德国后，下午经常的妈妈把孩子送到同学家就行了，孩子都是自己在别人家玩儿！而且每次去接，对方的父母都很开心：“孩子们玩得太好了，他们已经约好下次了！” 相比很多小孩儿不肯去别人的生日会，不肯单独在别人家里玩，我们家兄妹俩的心理安全感度数，很够用，呵呵！


4，不正确但正常的情绪，父母得多指导：

有次童心的女朋友来访，结果小妞和童一哥哥玩得起劲，打翻了甜妞的醋坛子，两小时里哭了好几次！但当她的小女友袜子被水打湿了，人家跑上楼马上去拿自己的袜子，妈妈留意看到，那是她最喜欢的紫色小袜子！即便被气得哭，但是还是把最好的借给了好朋友！

嫉妒，做为负面情绪，每个孩子都会有！那天晚上，和甜妞和哥哥坐下来，好好的总结了半天妹妹为什么会吃醋，哥哥哪里做得不太好，妹妹下次再遇到该怎么办？哥哥下次也要努力照顾好妹妹的情绪等。。。孩子们远比我们想象得要懂道理，父母只是得花些时间慢慢和他们讲，呵呵

有次luisa邀请甜妞去她家里玩儿，没邀请童一，小男生就很落寞，郁郁的！妈妈带他去吃了个冰激凌，并且告诉他很多时候你和小男生玩儿，也不肯带妹妹，是不是？有时候，小男生喜欢和小男生玩，小女生喜欢和小女生玩，都很正常啊！童一听懂了，就不纠结了！

兄妹俩都很乐意邀请小朋友到我们家做客，孩子来了，从来都是最宝贵的玩具拿给别人玩，而且比较有耐心，有表达愿望，很重视别人！小朋友离开时，还经常有礼物搭送：例如一辆小汽车，或者一个lego小人什么的，有时候人家父母不让要，俩人就很坚持：我喜欢ta，所以我想送给他礼物，哈哈

这还包括父母的朋友来，俩小朋友偶尔会有些慢热，但害羞两分钟通常就开始人来疯般的话痨：带别人看他们的玩具，给别人看他们画的画，两人会轮流和客人讲话！（这里要特别感谢德国人对孩子的尊重，不管是爸爸的工作朋友，还是妈妈的朋友，大家都很能耐心的抽出些时间给孩子，听他们鸡毛蒜皮！记得我的驾驶教练，每次来，他都很认真的和甜妞说说话，所以甜某人最喜欢他，哈哈！）

5，做个受欢迎的小客人

去同学家里玩，妈妈总是会稍微叮嘱两句：例如不要抢玩具啦，不要拿着水杯乱跑了，要听家长的话了。给孩子带包小饼干，或几包小熊糖，孩子们可以分着吃！准时去接孩子并准时离开！（有时候孩子玩的不想回家，一般都提前“威胁”：如果不准时离开，下次就不准去小朋友家玩了！为了下次，每个孩子都会遵守诺言，hoho）

顺便的我们也可以做个受欢迎的家长：先邀请别的小朋友来自己家里玩！（说实话，有小朋友来家里玩，家长除了稍微多些收拾外，其实家里的孩子更开心，也更容易管理，哈哈！）小朋友私下多走动几次，家长们也就自动的熟悉了，每天接送孩子碰到了，也可以稍微的聊聊天，友好关系就慢慢处出来了！

外出做客也很能提高孩子的社交意识：陌生的家庭，陌生的环境，新鲜的玩具等，孩子都需要去面对并处理！兄妹俩其实都需要一点儿时间适应，但不用强迫他们，很快他们就会和小主人玩成一片，家长们就能腾出时间共话桑麻了！

6：懂得并学会照顾更小的孩子：

这得益于幼儿园的教育，班级里有小baby，据说很多小小孩都喜欢找兄妹俩玩儿，尤其童一，不仅懂得照顾小小孩，还很知道带他们玩儿！上次有个隔壁班级的妈妈特意要了我们的电话，说他们家不足三岁的Erik讲过了，他生日只邀请童一和甜妞，说在家里天天把童一的名字挂在嘴上！

但童一和甜妞还是很喜欢和大些的孩子玩，童一的两个好朋友今年进小学了，尽管不在一起了，但是下午还经常会来往，生日邀请名单上还是盘踞榜首

有次当班老师Cathrin讲：童一在幼儿园人缘儿特别好，几个班级的孩子都认识他，而且大小孩子都喜欢和他玩儿，每次坐圈儿或吃中饭时，都抢着挨着他坐！妈妈听了很开心，老师又补充说：“老师们也很喜欢他，他很有秩序感，老师交代一次就行了，而且很有知识，会很有条理的表达事情！”


高情商的孩子特点：

开朗，大方，有秩序感，乐意表达，善于沟通，懂得分享，知道照顾更小的孩子，最重要的，不乱发脾气，能正确管理自己的情绪！

希望童一和童心再接再厉，在吃好玩好长好的基础上，智商和情商，都别拉下，哈哈！

记一下硬指标：

甜妞4岁：105cm，18.5kg.（甜妞体重在标准偏上些）


哥哥6岁：118cm，22kg（哥哥身高和体重都正常）

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