设为首页收藏本站

茂名媒体网

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
图文热点
查看: 2516|回复: 15
打印 上一主题 下一主题

[社会百态] 茂名市提高高新技术企业培育入库质量

[复制链接]
好123 该用户已被删除
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-3-9 17:47 来自手机 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
前日下午,我市举办2016年高新技术企业培育入库工作培训对接会。我市科技型企业代表、各区(县级市)科技部门分管领导和业务骨干等100多人参加了培训会。
根据广东省《加快推进创新驱动发展重点工作方案(2015-2017年)》精神,今后我市将进一步加快实施创新驱动发展战略,大力培育一批高新技术企业,开展高新技术企业培育后备库建设。从去年开始,省财政设立了高新技术企业培育专项经费,对纳入省高新技术企业培育库的企业,每个企业年度补助资金最少不低于10万元最高不超过500万元,补助期限最长不超过三年。
为切实做好我市高新技术企业培育入库工作,使更多企业了解今年申报高新技术企业培育入库的各项政策、申报条件和要求,切实提高我市高新技术企业培育入库的数量和质量,这次培训会邀请了广州浩泰知识产权代理有限公司项目部高企申报中心李玥副主任、王晓涛注册会计师来授课,就申报高新技术企业与培育入库工作进行了详细介绍,对高新技术企业及培育入库的奖励政策,对培育入库申报的基本条件要求、申报书的撰写、附件的组织、申报流程等进行了全过程的说明,对各企业提升科技创新能力和申报高新技术企业与培育入库具有特别重要的指导意义。
回复

使用道具 举报

好123 该用户已被删除
沙发
 楼主| 发表于 2016-3-9 17:48 来自手机 | 只看该作者
对各企业提升科技创新能力
回复 支持 反对

使用道具 举报

好123 该用户已被删除
板凳
 楼主| 发表于 2016-3-9 17:48 来自手机 | 只看该作者
具有特别重要的指导意义
回复 支持 反对

使用道具 举报

好123 该用户已被删除
地板
 楼主| 发表于 2016-3-9 17:48 来自手机 | 只看该作者
实施创新驱动发展战略
回复 支持 反对

使用道具 举报

辉煌人生 该用户已被删除
5#
发表于 2016-3-9 20:13 | 只看该作者
提升科技创新能力和申报高新技术企业
回复 支持 反对

使用道具 举报

辉煌人生 该用户已被删除
6#
发表于 2016-3-9 20:14 | 只看该作者
切实提高我市高新技术企业培育入库的数量和质量
回复 支持 反对

使用道具 举报

正义之音 该用户已被删除
7#
发表于 2016-3-9 20:21 | 只看该作者
今后我市将进一步加快实施创新驱动发展战略,大力培育一批高新技术企业,开展高新技术企业培育后备库建设。
回复 支持 反对

使用道具 举报

1

主题

289

帖子

837

积分

高中生

Rank: 5Rank: 5

在线时间
32 小时
最后登录
2016-7-20
注册时间
2016-2-29
积分
837
金钱
278
8#
发表于 2016-3-9 20:21 | 只看该作者
关注一下
回复

使用道具 举报

1

主题

289

帖子

837

积分

高中生

Rank: 5Rank: 5

在线时间
32 小时
最后登录
2016-7-20
注册时间
2016-2-29
积分
837
金钱
278
9#
发表于 2016-3-9 20:22 | 只看该作者
关注一下
回复

使用道具 举报

正义之音 该用户已被删除
10#
发表于 2016-3-9 20:24 | 只看该作者
切实做好我市高新技术企业培育入库工作
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|茂名媒体网新浪微博|客服QQ: 1132836688|电话:13428161108|茂名媒体网免责声明:本论坛(mmmtw.com)所载所有内容皆为网友上传。 本论坛只为网友提供空间和平台,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。 如因作品内容、版权和其它问题需要同本网联系。 QQ:1132836688 本论坛的所有言论只代表发表者的个人意见,与本论坛立场无关。|茂名|茂名论坛|茂名人|手机版|茂名新闻|360导航|关于我们|粤公网安备44090202000428号 ( 粤ICP备2023141084 号-1 )  

GMT+8, 2024-11-18 11:25 , Processed in 0.631594 second(s), 44 queries .

Powered by Discuz! X3.2

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表