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[今日关注] 中学通告现“低层次家庭”“严重缺乏教养”等歧视性字眼 校方:校长情绪宣泄失言

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发表于 2019-5-9 23:21 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中学通告现“低层次家庭”“严重缺乏教养”等歧视性字眼 校方:校长情绪宣泄失言


来源:新京报


网传视频截图

“低层次家庭”“严重缺乏教养”……近日,深圳福田区南华实验学校的一纸通告,因含有这些歧视性字眼引发家长不满。

据报道,在该校校园内公示了的这则重要信息通告中,出现了“这些原本的固定生源大多来自‘一低二多三无’的‘低收入,多孩子,无房无固定职业无教育规划’的低层次家庭,严重缺乏前期基本行为和教养与基础积淀,存在严重行为与知识缺陷”等涉嫌歧视的语句。

对此,该校一副校长称,这是校长微信聊天内容,被人加上校徽改成通告形式。另一副校长称,校长情绪宣泄失言,代表校长致歉。接下来,他们会在教学工作中用实际行动消除事件带来的影响。

身为学校管理者,却说出“低层次家庭”之类的话,还给其贴上“一低二多三无”的标签,而这样奇葩的语录不知道为何还被做成校内通告,这实在让人咄咄称奇。

“与往年想(相)比,今年的生源将‘换了一半的血’”、“我们完全逃脱了‘落后学校’的‘招生生源陷阱’”……结合这则通告的上下文,大概可以判断出,这是所谓的生源质量提高后涉事校长在对“全体南华同仁”做的一番动员、发的一番感慨。

对每个学校而言,以成绩为基础指标的生源质量有所提高,都是慰藉人心的事。乍看起来,涉事校长抛出“低层次家庭”的字眼,也是情绪亢奋下的失言。

但有些话是口误,有些话则是“言为心声,行为心表”。从涉事校长的全篇措辞看,他对所谓“低层次家庭”生源的厌弃跃然纸上——他称这让自己很难体验“荣誉感”、“成就感”与“自豪感”,相反却让自己“吃力不讨好”、“灰头土脸”,还将用“严重缺乏前期基本行为和教养与基础积淀”形容该群体。这样饱含歧视意味的论调,出自身为学校掌舵者的校长之口,也难怪家长们为之惊诧和不满。

在该论调的背后,反映的是该校长对生源的“挑肥拣瘦”心态,而挑拣的原则还是家庭条件,这在“患不均”的社会背景下,更容易激起舆论敏感。

都说“有教无类”,有位哲学家也曾说过,“教育的本质是一个灵魂唤醒另一个灵魂”。一校之长对生源“挑肥拣瘦”,对“低层次家庭”生源颇多嫌弃之词,这不仅是对很多学生、家长的伤害,更暴露出其狭隘的教育价值观。

所谓的“一低二多三无”家庭,在现实中确实有不少。这些家庭的孩子因缺乏经济条件支撑,也的确可能面临教育背景等方面的劣势。

但越是这样,作为公共教育资源提供者的学校,越是应该在对他们孩子的教育上予以倾斜、关照,而非嫌弃、歧视。凭着家庭条件等,对生源分出三六九等,将条件差的直接以“低层次家庭”概括,无疑是对教育公平的伤害,也背离了身为人师者应有的职业操守。

目前看,这位校长是止于口头歧视,还是在学校决策中也有“看人下菜碟”式歧视做法,我们还不得而知。但无论如何,身为学校管理者都不该这样,将歧视植入教育思维或教学决策中——作为教师本就在道德层面承受着更高的期许,身为校长更应“德足配位”,跟那种狭隘的教育观绝缘,进而让每个孩子都得到平等尊重,不论其家境如何,不论其成绩怎样。

□其松(媒体人)

编辑 陈静 校对 李世辉


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发表于 2019-5-10 08:59 来自手机 | 只看该作者
记得尊重别人,就是尊重自己!
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发表于 2019-5-10 11:11 来自手机 | 只看该作者
这说话水平也当校长
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发表于 2019-5-10 14:30 来自手机 | 只看该作者
有教无类,这种狗眼看人低的人当什么校长
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发表于 2019-5-11 06:41 来自手机 | 只看该作者
校长素质低
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发表于 2019-5-11 07:45 来自手机 | 只看该作者
每个孩子都应得到平等对待!
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