谈诗说韵

rhfg

诗词对仗构结的

用词语法关系

写诗填词不是打油，总有些规矩讲究的。主要有：对仗、押韵和平仄等。

“对仗”一般解释为，按照字音的平仄和字义的虚实做成对偶的语句。

古人念书就要做诸如红绿、天地之类“对对子”训练。

对仗的高级形式是对联。对联又分“律对”和“骈对”两大类。

至于“字数相同，词义相对，平仄相拗”等东西，都是公共常识。

律对也叫诗对，主要用于近体诗格律要求的“联”上。有时也在填词和春联中应用。一联中的字词双双成对，形成了诗在声韵、节奏以外的一种特殊美感。在写律对时，最容易局限于词的本身，忽视了诗句结构要素，看起来很工整，实则失去了律对的精髓。

如：五对三、月对星、黄对白、梅对兰、天对地，词对得没问题。合起来“五月黄梅天”对“三星白兰地”。从句子结构上就不通了。五月“是”黄梅天，主谓结构；三星（牌）“的”白兰地，偏正结构。所以，这不算对。

所谓对仗结构有词组结构、句式结构和上下句之间的结构。

组词结构------

是指词与词、词组内部与词组之间、高级词组内部及其相互之间，以及上句与对句之间的语法关系。比方说，“家”字，平声、名词；“长（cháng）”字，平声、形容词。合起来是个名词+形容词的主谓式词组“家长”。一个邻里的“里”字，仄声、名词；“短”字，仄声、形容词。合起来也是个名词+形容词的主谓式词组“里短”。“家长”和“里短”就是一个很好的词对。如果把这两个一样结构的词组再合起来，成为一个联合式的高级词组“家长里短”。词性是名形名形、声调是平平仄仄、结构是主谓主谓。语言表达力一下子就增强了很多。再看，“说三道四”：动数动数、平平仄仄、动宾动宾；“破釜沉舟”：动名动名、仄仄平平、动宾动宾。“柳暗花明”、“朝秦暮楚”、等等等等，这就是汉语修辞格的“对仗”了。它凝炼了语言，增强了表达力。

上面说的是词组，再说

句式结构------

句式是由词、词组和高级词组混合组成的，有它自身的结构。

比如：“野旷天低树”------

“野”，野外，名词；

“旷”，开阔，形容词；

“野旷”,主谓结构，仄仄。

“天”，名词，

“低”,形容词用作动词，意动用法，

“树”，名词。

“天低树”,主谓宾，平平仄。

“野旷天低树”，说的是旷野开阔显得天低近树了，是主谓主谓宾，仄仄平平仄。

这里有一个更高层次的结构关系，那就是“野旷”和“天低树”。

后者是对前者的解释和补充，是前者的感受，两者之间又是主谓结构。这就给对句提出了对法上的要求。

再看对句：

“江清月近人”------

“江清”,名形，主谓结构，平平。“江清”对“野旷”，词性、结构、平仄三佳。

“近”，形容词用作动词，意动用法，

“月近人”，主谓宾结构，仄仄平。

“月近人”对“天低树”，也是词性、结构、平仄三佳。

“江清月近人”，江水清澈显得月亮离人更近了。主谓主谓宾，平平仄仄平。

而“月近人”也正好是对“江清”的解释和补充，是前者的感受，两者之间又是主谓结构。

这种在结构上严格对应的平行关系的联，往往能互为上下句，如“江清月近人，野旷天低树”。

除了平行关系以外，                    

上下句之间的结构。

主要还表现为“因果”、“互补”等关系。或是前后承继，或是左右逢源。平行关系的联需要注意的是避免内容相同或过于接近，俗称“合掌”，是律对一忌。

    必须强调，在研判结构时，我们特别要注意古汉语的词和现代汉语有很大区别，一般为单音词（踟蹰、葡萄等连绵词除外）。现在说“妻子”是一个词根加后缀的词，指夫人，古汉语是个联合词组，指夫人和孩子。千万不可用“丈夫”去对“妻子”。同样，也不能用“雏鹰”对“老虎”，前者是词组，后者是双音节词。这种情形很普遍，甚至“所以”也是所和以的词组。怎么样才知道一个双音节的东西是词还是词组呢？笨的办法是，凡遇到“双音节”，脑袋里先打问号，凡是“拆”得开，都是词组。

    总结：词性相对是第一层，词组结构相对是第二层，高级词组结构相对是第三层，句式结构相对是第四层。几个层次都对严了，称为“工对”，大概齐的称为“宽对”。

    宽对如何宽？原则是宽词不宽结构。把握住“层次越高越严”的原则，大概没有错。一联：“盛世高歌人愤志，金秋怒放桂称雄”。单是词一级，多处“不工”，词组却是工的，再往上的结构更没问题。诗词中这样的律对，这样是会认可的。

一首近体诗，写得再好，如果没有相应的对仗联，只能算“打油诗”，并非夸张。

比方“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，再比方“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”，都是极严格的对仗。就律诗而言，最好三、四句和五、六句分别各为一联，最少五、六句必须对仗。

绝句也有“截前”“截后”对等。

零丁香

rhfg 发表于 2013-12-19 11:57
诗词对仗构结的用词语法关系 写诗填词不是打油，总有些规矩讲究的。主要有：对仗、押韵和平仄等。 “对 ...

了解一下，难学，，，呵呵