(文/王尚)在高中物理的学习过程中,为数众多的物理公式起到了连接知识点和题意的作用,其重要性不言而喻。
从阅卷角度来看,解答题中物理公式占据着最主要的分值。当然,选择题和实验题中,物理公式也是把题求解出来的主要工具。
物理公式的熟悉和熟练程度往往直接决定了题目能否顺利解决掉,以及解决的时间长短。这两项,决定了同学们的考试成绩。学霸们成绩好,非常突出的一点儿就是物理公式掌握的非常熟练,能够结合题意灵活应用起来。
可实际教学中王尚发现很多学生存在这样的学习困惑:明明我所有公式都记得滚瓜烂熟,为什么做题还是没思路,找思路总是慢半拍呢?其实,“熟记公式”离对公式的“熟练掌握”之间还差得很远,大多数的学生并不理解什么才叫做对公式的熟练掌握,就是认为背过公式就是掌握住公式了;因此,才将时间错误的花在了很多其他的地方,而忽略了这一最重要的基础。
除了把物理公式(方程表达式)记住外,熟练掌握物理公式还包括哪些方面呢?笔者认为:
(1)要明白适用条件。比如,库仑定律,只有真空中和点电荷才能使用,否则就会形成错解。
(2)熟练掌握公式的推导公式。比如,平抛中间的水平射程的公式,用高度H和初速度V来表示位移X,但用H、X求V的以及用V、X求H的这两个推论也必须的熟练。
(3)能在考试的时候结合题意条件进行联立与推导。举个例子来说,万有引力(F万)中的公式错综复杂,但并不是所有的都需要记得滚瓜烂熟,在很多情况下只需要了解随着轨道半径的增大,各个不同的物理量,如线速度、角速度、周期、能量等是如何变化的即可。在这些时候如果生搬硬套的去计算反而会事倍功半。与万有引力这部分内容涉及到的知识点主要有:天体质量,密度等的二级公式,没有必要去刻意记忆,掌握住推导过程,遇到问题去推导是很方便的。
深入理解物理公式,吃透物理公式,还应该通过错题的分析与适当的刷题。
(1)学有余力的同学还可以考虑自己做一个单独的物理错题本,或者是做一个整套的理综错题本也是可以的。错题中物理公式的错误使用,给我们做了警示,提出了我们物理公式使用不当、不科学的地方。物理这门学科多刷题真的很重要,熟能生巧是亘古不变的真理,所以不要光想着把物理公式背熟就行了,关键是要多运用你所学的这些东西去解题,在实战中积累解题的思路和技巧,这个我相信大家都懂。
(2)前面已经提到了,物理公式是解决物理题的最为重要的工具。同学们在刷题过程中一定要注意题不在多,在精,能够通过这些问题把公式吃透。练习题不用过多,王尚老师的看法是认认真真把一本习题做精即可,其他的可以作为主食之外的零食,挑选部分习题来做。这里所说的把题目做精,是要做到不仅要知其然更要知其所以然,这样你才可以站在出题人的角度看到这个题目考察哪些知识点,这些知识点是如何衔接起来的,之后遇到此类题目才会知道如何下手,从哪里切入更为简便,这才是真正的做题之道。
课下同学们应多关注基础知识概念的深入理解和挖掘,注意定理、公式等的适用条件,可以把知识归类,比如能量守恒E=wuli.in、电荷q守恒,万有引力定律(F万)、库仑定律完全可以类比,再比如对比动能定理(Ek)和动量定理(p)的适用条件的区别,等等。
高中物理知识点众多,物理公式也很多,教学节奏非常快,同学们容易学会了后面忘了前面,这是很多学生高一高二学得不错,高三成绩直线下滑的主因。比如说,高三的同学们,还有谁记得爱因斯坦光电效应的公式、波尔能级模型公式?针对大家的这一问题王尚老师研发了物理自诊断学习系统,这是一套知识点随机问答系统,就像是一位物理老师在旁边随机的问你一个问题一样,这些问题都是基础知识点以及一些解题规律。如果答不上来,赶紧看答案,可以做到随时随地复习,强化对考点的理解和记忆。所有考点都是源于王尚及其他物理老师们多年教学经验的总结,而且,随机提问的学习方式,从记忆学角度来看,也是最为科学的强化记忆的方法。如何用好这套系统呢?笔者举个例子。比如现在要学习静电场了,要用到很多高一下学期的知识,如果前面的内容不熟悉了,可以点击高一下学期的知识点问答,就像老师提问你问题,你来回答一样,专门去复习下这部分内容。希望同学们能够严格要求自己,踏踏实实地把这套系统利用起来,坚持一段时间,效果是非常明显的。排队打饭的时候,晚上睡觉前的几分钟,甚至是蹲坑拉屎的时候,你都能利用这套随机问答系统来学习。别人在玩手机,你却在刷物理必考点,物理解题思路。很多家长们抱怨,我知识都忘了,怎么帮孩子学习?家长们也可以利用物理自诊断学习系统来帮助孩子们巩固考点。每天提问几个物理问题(点击文章标题就有答案),诊断下孩子知识掌握的到底怎么样?哪些内容记得不牢固了?
学习最怕忘,往往是知识学会弄懂并不难,难的是扎扎实实的掌握住,吃透,学到心里。笔者希望同学们课下经常复习,并通过一些习题来强化。(文/王尚)
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